汕头市社工督导中心组织开展了“双百”汕头市社工骨干培训(第三期)

2021-01-24

背景

为深入推进“实践与理论相结合”的行动研究,探索“能做能讲能写”的本土社会工作人才培养模式,1月14日至15日,在项目办的专业支持下,汕头社工地区督导中心在汕头市濠江区开展了社工骨干人才专项培训班。项目办片区专员罗丽媛现场提供专业支持并授课。

 

01

1月14日上午,社工骨干以内部督导为首分为三组,在地区督导中心协同者的引导下,各组组员对案例文章进行了全景式对话和书写。通过问答的方式,组员们对于各自文章的实务案例进行了全景回顾,也对重要的细节进行了深描。

1月14日下午,社工骨干们针对上午案例文章的梳理和书写过程进行了个人及团队的感受反馈,各组组员代表总结了自己所在组讨论出来的文稿中出现的问题以及修改思路。紧接着各组展示了各自的分享内容,尝试进行课程开发探索:

云澳社工站的蔡悦斌从“什么是资产”、“如何做到资产为本”、“如何达到社区增能”展示了《资产为本优势视角下社区如何增能》的站点实践案例,同时向大家分享了云澳镇社区志愿者运行实施“志愿服务网格化”管理模式,阐释了志愿者在社工工作中的重要性。

东里社工站的陈宝秀分享了《浅谈案例书写的重要性》,对“不想写”、“不会写”、“不敢写”这三种常见的书写案例心态进行分析、提出建议,最后现场互动探讨如何克服这样的心态。协同者许炜毅表示出现“三不写心态”的原因之一是缺乏引导角色,如果在多次的书写修改中有一个引导角色来帮忙把控指导案例书写的点,例如比赛赛制标准,那么这样的问题就能得一定程度上的改善。

最后一组的成果是《个案服务经验总结》,四位社工骨干分别向大家分享了各自站点的一个典型案例,过程中还介绍了部分服务策略的制定和与案主关系建立的方法技巧。

三组分别展示完毕后,项目办片区专员罗丽媛、地区中心协同者及各位社工骨干都给予了鼓励和建议。罗丽媛专员表示,要区分好课程开发和经验分享的不同,课程开发不能只有做法上的分享,还必须将经验做法进行提炼总结上升,要有一定的理论性。

14日晚上,各小组根据罗丽媛和协同者对于案例文章和课程开发成果的反馈进行深入讨论。在白天的全景式对话和课程开发成果展示过程中,小组成员对案例文章和课程开发的主题、书写框架、理论应用等内容有了更为清晰的界定和认知,各小组纷纷决定开始着手各自案例文章和课程开发的再修改。尽管已到深夜,社工骨干们为了有更好的呈现,还是决定重新进行口述、书写和整理……

 

02

1月15日上午,三组代表分别向学员们展示了各自小组的修改成果,分享了讨论的过程和心路历程,并开始期待在第四期的社工骨干培训中可以将骨干培训的成果进行展示。

培训的最后,社工骨干们在便利贴上写下这两天一夜培训的心得体会:

社工骨干A:团队氛围积极活跃,三级网络有机会一起对话,在培训中成员们也可以探讨工作中的困惑,在案例的梳理中也可以学习其他社工站的优秀做法,个人尝试分享也提供了锻炼的机会。

社工骨干B:这一期骨干培训让我收获满满,进一步学习了案例书写的方法和思路。课程内容分享环节也让我们学习了其他站点的优秀经验,佩服的同时也让我对站点的工作开展进行反思,思考如何将这些优秀的经验运用到站点服务中。

社工骨干C:我很喜欢也很享受骨干小组的这种学习氛围,每次的两天一夜大家都非常有干劲,面对满满的任务量大家仍会想着怎么去完成、去思考。在这个过程中,三级网络成员面对面去对话,实现自下而上的反馈和自上而下的了解交流。

 

来源:汕头社工双百计划